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国际儿童日急救知识竞赛 “谁是急救达人”[图]


国际儿童日急救知识竞赛“谁是急救达人”[图]

  (11月20日上午9时,一场别开生面的急救知识竞赛在湖南省儿童医院大礼堂进行。图/滚动新闻通讯员 李奇)

  红网长沙11月20日讯(滚动新闻记者 刘少龙 通讯员 刘新 成美娟)今天(11月20日)是国际儿童日。今天上午9时,一场别开生面的急救知识竞赛在湖南省儿童医院大礼堂进行,来自医院住院病人的家长团队、长沙市东郡小学童医医护站的学生团队和来自廖家湾社区的居民团队来了一场友谊赛,三个团队PK,看看谁才是最厉害的急救达人。

  他们每2人为1组,在早已准备好的模型上进行模拟心肺复苏竞赛,虽然是急字当头,但忙而不乱,旁边的观众有主持人穿插急救知识的提问,整个过程既轻松活泼,又节奏紧凑。

  从今年上半年开始,湖南省儿童医院联合长沙市教育局和长沙市红十字会,分时间、分批次开展针对全社会公民的急救知识培训,走进中小学校和社区、家庭,为市民传授急救知识。

  非医务人员徒手心肺复苏要点

  一、判断:

  环境判断:环境安全是为了避免患者的进一步损伤及保障救护员自身安全;

  做好自我防护

  意识判断:双手拍打双肩,并在双耳分别呼喊,忌过度摇晃患者。

  无意识即可呼救

  呼吸判断:①充分暴露患者胸廓,观察胸廓起伏;②观察时间为5-10s;③以“1001”四个音节为1s;④报告呼吸情况,若无呼吸,则进行胸外按压。

  二、胸外按压:

  定位:两乳头连线中点(仅第一次按压进行定位)。

  按压:①深度大于5cm;②频率应大于100次/min,但建议不超过120次/min,控制30次按压的时间在15-18s;③按压时注意回弹,按压与放松的时间比应为1:1;④按压中断间隔应小于10s。

  三、人工呼吸:

  清理口腔异物。

  开放气道:采用仰头提颏法(救护员用一手的小鱼际部位置于伤病员的前额,另一手示指、中指置于下颏将下颌骨上提,使下颌角与耳垂的连线和地面垂直。鼻孔朝天);

  人工呼吸:避免过度通气,不要在吹气前深吸气;吹气时应注意观察胸廓是否起伏。

  按压与通气比:30:2

  四、再次判断(5轮30:2后):

  判断:观察意识和呼吸,时间为5-10s。

  进一步处理:如有意识及自主呼吸,等待进一步高级生命支持;如无意识及自主呼吸:继续从按压开始CPR。

  (原标题:国际儿童日急救知识竞赛 “谁是急救达人”[图])


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