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杭州市第七人民医院开展儿童心理健康系列活动


  眼下儿童心理问题越来越多:注意力不集中、多动症、开学恐惧、自闭、学习障碍、情绪障碍等成为主要就诊原因。杭州市第七人民医院儿童心理科主要接诊16周岁以下的患儿,心理专家制定了个性化的综合治疗方案,越来越多的孩子因此而获益。
  随着精神心理卫生知识的不断宣传普及,大多数患儿和家长也已逐渐接受向专业精神卫生医疗机构或心理医生寻求帮助。记者了解到,最近两年,该院儿童心理门诊量以每年70%—80%的速度递增,2012年门诊量已近8000人次,今年预计能突破10000人次。
  专家提醒,发现孩子出现心理问题要及时请医生帮忙,“心病”不早治疗的话,也会积少成多越来越顽固。

  【亮点】
  综合疗法是儿童心理科的特色
  1997年,市七医院正式成立儿童心理科,同时开设儿童心理门诊。
  多年的儿童门诊情况显示,患有情绪障碍、考前焦虑、强迫症的儿童就诊率在逐年上升,尤其是部分患儿在目前升学竞争压力极大的背景下,出现明显的焦虑、紧张、抑郁等情绪反应,导致心理失衡,有些患儿甚至出现厌学、自杀等念头,最后不能坚持上学,不得不到儿童心理门诊治疗。
  综合治疗模式是儿童心理科的一大特色,科室目前开展了感觉统合治疗、听觉统合治疗、可视音乐治疗、脑电生物反馈治疗、沙盘游戏治疗等综合训练治疗手段,尤其针对注意缺陷多动障碍和学习障碍的患儿,在药物治疗改善注意力的基础上,结合感觉统合训练和注意力(脑电生物反馈)训练,能够起到单纯药物治疗所不能达到的持久疗效。

  开设全面多元的专病门诊
  市七医院自开展儿童心理门诊以来,就十分重视人才团队建设,科室拥有省内最权威的儿童青少年精神、心理障碍治疗团队。
  团队目前有博士1名,硕士2名,拥有副高以上职称4名,心理治疗师3名。组织专家开展了对儿童多动症、自闭症、抽动症、品行障碍、学习障碍、儿童青少年情绪障碍、儿童期精神病、感觉统合失调以及其他儿童心理问题的治疗与研究。
  2000年,医院又成立了儿童心理卫生研究中心,开展听觉统合治疗、可视音乐治疗、脑电生物反馈治疗等,扩展儿童睡眠障碍及其他心理问题的治疗手段。
  2010年后,随着学习障碍专病门诊、自闭症专病门诊、学生心理问题咨询门诊等的相继开设,全面管理、多元服务的医疗模式形成。科室目前设有儿童心理测评室,采用多种国内外通用的心理评估手段,对儿童的心理健康状况进行全面的评估。

  【病例】
  一刻都停不下来的小男孩
  小明今年8岁,下半年就要升入二年级了。一走进市七医院儿童心理科的诊室,妈妈就试图让他坐在医生对面的椅子上,可小明就像火烧了屁股似的,一刻都没法停下,一会儿翻翻医生桌子上的病历本和笔,一会儿摸摸电脑屏幕,一会儿又跑到窗台边玩玩花草……一眨眼的工夫,他又突然钻到桌子底下,把电脑插头给拔了。
  妈妈起先耐着性子,和颜悦色地哄小明:“听话,不要跑来跑去,不然明天不带你出去玩了。”可小明对“诱惑”只能坚持一分钟,时间一长,又开始动来动去。最后,还是妈妈不能忍受了,拉过孩子转身开始打屁股。
  妈妈开始跟医生数落小明的不正常:三四岁时,他就没法静下心来听故事;上学后,课堂上又“坐不牢”;不管做任何事都很磨蹭;在外面特别好动,像装了小马达一样,一刻都停不下来……
  最后,妈妈无助地说,尽管每天她都告诉自己,要耐心对待孩子,可是一看到他动个不停,说了也不听,火气就上来了,忍不住要大声骂他甚至打几下。

  注意缺陷多动要及早就医
  在将近一个小时的咨询过程中,小明一直做着各种小动作。后来的注意力测试也表明,他存在较明显的“注意缺陷多动障碍”(简称ADHD),也就是我们通常所说的“多动症”。
  ADHD有多种可能的病因,包括遗传、铅中毒、微量元素缺乏、大脑神经发育出现问题等,核心症状有注意缺陷、多动、冲动、社会功能障碍等。其中最主要、最根本的是注意力缺陷,即无法达到该年龄阶段应有的注意力保持水平。
  儿童心理科主任周国岭说,家有这样的孩子,如果父母心理素质相对较弱,很容易把对孩子的失望情绪引发为是“自己的不幸”。这些负面情绪又很容易传达给孩子,从而加重孩子的症状。因此,父母要注意控制好自己的情绪,除了向专业医生寻求帮助,还可以用一些科学的方法来培养孩子的注意力,让孩子在一个轻松有爱的环境里,得到最大限度的改善。

  “六一节”
  儿童心理健康活动一览
  一、义诊
  时间:6月1日上午8:00—12:00。
  范围:儿童/青少年注意力障碍、情绪障碍。
  义诊医生:周国岭(儿童心理科主任、副主任医师)、朱晓华(副主任医师)、刘艳(主治医师)。
  地点:市七医院门诊楼三楼。
  二、免费体验
  提供免费感觉统合训练体验券5张、生物反馈体验券5张、沙盘游戏体验券5张(诊室内领取)。
  三、免费咨询、体验
  1.时间:6月1日下午14:00—16:30。
  2.现场针对儿童青少年“注意力问题/情绪问题”进行专家咨询,指导家庭教育、亲子关系等问题。
  3.免费心理体验:
  (1)心理“绘”画:现场开展房树人治疗和家庭教育指导。
  (2)心理测验:猜猜你的脾气/猜猜你的理想。
  (3)注意力缺陷量表测验。
  (4)注意力测试体验。
  4.杭州图书馆在文献借阅中心二楼特意开辟了家庭教育专区,为家长们推荐大量的主题书籍。
  地点:钱江新城市民中心杭州市图书馆文化长廊。(本站编辑 唐佩摘编)


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