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父母要知道给宝宝讲故事的一些技巧


  经常给孩子讲故事,可以帮手孩子把握语言技巧,提升孩子的词汇积累,给孩子营造丰富的情感世界,获得更多的常识。每一个故事就是一个哲理,一个好的故事可以影响孩子的一生。

  父母宝宝讲故事的技巧

  选择合适的故事

  并 不是所有的故事都能引起宝宝的爱好,爸妈要按照宝宝的年龄来选择不同内容的故事。通常给2~3岁的宝宝讲些动物、植物等故事比力适合,故事要短、形象要生 动、情节要简单。 4~5岁的宝宝正是成长想像力的时期,这时候,爸妈就可以讲些童话、民间故事啦,故事形象可以丰富一些,内容中的词汇量也可以逐步增加。等宝宝再长大些, 就可以讲历史人物和寓言故事了,这些故事宣传爱国主义、富有哲理,是启蒙儿童思维和语言的好材料。

  临睡前是好时间

  建 议爸妈选择在宝宝睡觉前讲故事。因为在临睡前,正是大脑神经和小脑神经交替工作的时候,是宝宝一天精神状况最不变、最安静的时候,假如在这段时间给宝宝讲 一些标致的、欢乐的及培养情感的故事,宝宝会很轻易接受哦。假如宝宝只有2岁摆布,那么在起初,爸妈讲故事的时间最好短些,时间控制在3~5分钟内,让宝 宝有个适应的过程,之后,就可以按照宝宝的注重力情况,适当增加或减少故事的长度。基本上,一篇故事的长度要控制在20分钟以内。当然,假如宝宝十分融入 在情节里,多讲一会儿也不碍事;假如发现宝宝注重力分散,思想不集中了,那就要及时刹车,不要勉强,以免宝宝对听故事产生厌倦心理。

  声情并茂讲故事

  为宝宝讲故事,主要的是能提供宝宝许多“语料”,为将来的说话、写作储存成本。宝宝将通过妈妈对他所说的故事,学会如何使用语言表达情感、描述事件。所以讲故事的言语要尽可能生动哦,多用象声字、象形字,必要时还可以

  手舞足蹈,调动起

  妈妈的眼睛、眉毛、嘴巴乃至脸上的每寸肌肉吧!只有本身讲得津津有味,宝宝才能听得津津有味嘛。还有值得一提的是,故事必然要起个好开头,宝宝才会饶有兴致地听下文,爸爸妈妈可以按照故事内容或主人公的特点编个谜语或者学动物的叫声等等来吸引宝宝注重哦。

  鼓励宝宝复述故事

  在 故事活动中还有一个十分主要的环节,就是要让宝宝复述故事。复述不是背诵哦,而是要用宝宝本身的言语来讲述故事里的人物和情节,这对宝宝的言语、记忆、逻 辑、想像等方面的能力是最好的熬炼。但是宝宝要经历聆听、理解、记忆后,才有复述故事的可能,宝宝在听故事的过程中是以形象记忆为主,假如像流水账一样一 天一篇故事,等你把故事讲完了,他也忘得差不多了。爸爸妈妈可以借鉴著名诗人歌德的妈妈用过的方法:在歌德小的时候,他的妈妈天天城市给他讲故事,但是每 到要害处就停住,让歌德去想之后的情节。比及第二天,在讲故事之前先问歌德是怎么想的,等他讲完以后,妈妈才继续讲故事,歌德的想像力就被培养出来了。所 以,爸爸妈妈可以不按期地重复已经讲过的故事,并且鼓励宝宝回想故事,甚至阐扬想像力创造部门内容,将故事扎根在宝宝的心里。

  反复念一个故事

  反 复念孩子喜欢的书,是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听,是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后,孩子对文字与语音的印象加深 了,对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时,他们对故事的成长有所期待,也能猜测书中的人、动物,会有什么样的反应。

  重复为孩子念一本书,不仅让幼儿从听懂的层次提升到欣赏、体会故事的层次,也能让孩子因为本身能预知、控制故事的成长,而在心里获得莫大的安全感和成就感。

  给孩子讲故事,父母除了要学会运用技巧,还要注重以下的四大原则:

  1、可以重复故事

  似 乎女生永远都喜欢童话世界里的公主,而男生则喜欢打怪兽。同样的故事宝物们会要求家长重复一次又一次,永远也听不腻。有些家长可能觉得孩子有点不正常,同 样的故事听了那么多遍为什么孩子还是喜欢呢?因为孩子对故事布满了好奇,他们的理解能力和记忆能力却还没有跟上,所以他们需要重复。在重复的过程中每次加 深印象,慢慢理解故事内容和语言情感。

  2、塑造好的环境

  给 孩子讲故事,不是指在厨房要讲给他听,也不是你一边看电视一边讲故事。讲故事需要一个好的环境,最好是有固定的时间和固定的地点。假如家里没有书房,可以 在阳台的一角,或是睡前在床上讲故事,孩子听着父母讲故事,一家人温馨地在一起,还能增加亲子感情。亲子阅读能带给孩子快乐和安全感,也能满足大人的幸福 感。

  3、保持愉快的表情

  不 要把给孩子讲故事当成一种任务,从而带着不好的表情去面对他,并将这种负能量运用到语言之中。无论什么时候,你的表情即便是再糟糕,在面对孩子时也要调整 好心态。假如你真的很down,不妨可以跟孩子说:“妈妈今天表情很不好!我们能换个时间再讲好吗?”在征得孩子的同意之后,再安排时间给宝宝讲故事。人 的情绪会对周边的人造成很大影响,所以不要带着差情绪去给孩子讲故事。

  4、不用方言讲故事

  现 在国家普及的是普通话,孩子在学龄前接触太多的方言会给他将来学习汉语拼音带来必然的影响。所以父母尽可能地与孩子用普通话交流,在讲故事时也使用普通 话,假如你觉得讲得实在是太差劲了,不妨给孩子买一台故事机或是其他能播放故事录音的设备。尺度的普通话,丰富的语言和故事情感能给孩子带来很好的学习效 果,可以帮手孩子拓展思维空间与逻辑空间,帮手语言发育,词汇积累,可以说讲故事对孩子的好处实在是太多了。

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